Vrednovanje je neizostavna sastavnica svakog kurikuluma, pa tako i našeg kurikuluma fakultativne nastave matematike. U Zagrebu 21. i 22. ožujka 2016. godine održana je radionica za članove projektnog tima projekta „Matematika između realnog i virtualnog“ kojoj je tema bila upravo vrednovanje.
Projekt financira Europska unija iz Europskog socijalnog fonda u iznosu od 1 016 019 HRK. |
Europska Unija Ulaganje u budućnost |
Vrednovanje je neizostavna sastavnica svakog kurikuluma, pa tako i našeg kurikuluma fakultativne nastave matematike. U Zagrebu 21. i 22. ožujka 2016. godine održana je radionica za članove projektnog tima projekta „Matematika između realnog i virtualnog“ kojoj je tema bila upravo vrednovanje.
Što je vrednovanje, koje su vrste vrednovanja, kada vrednujemo, o tradicionalnoj ulozi vrednovanja i aktualnim svjetskim trendovima, s kojim ciljem vrednujemo učili smo od prof. dr. sc. Aleksandre Čižmešije i prof. dr. sc. Željke Milin – Šipuš.
Kako se radilo pogledajte na fotografijama u nastavku.
Nositelj projekta
XV. gimnazija, Zagreb, koordinatori aktivnosti Sanja Antoliš, Aneta Copić, Eva Špalj
Partneri
XII. Gimnazija, Zagreb, Gimnazija Matije Antuna Reljkovića, Vinkovci, Gimnazija Josipa Slavenskog Čakovec, Čakovec
Razdoblje provedbe projekta – od 23.10.2015. do 22.10.2016.
Ova publikacija je izrađena uz pomoć Europske unije. Sadržaj publikacije je u isključivoj nadležnosti XV. gimnazije te se ni na koji način ne može smatrati da odražava stajalište Europske unije.